Autostima

L'autostima ha a che fare con l'identità e il rapporto con gli anni e si costruisce nei primi anni di vita.

di Alessia Altavilla

L'autostima è la consapevolezza che un bambino ha (o non ha) del proprio valore agli occhi del mondo che lo circonda (genitori, parenti, insegnanti…). La si costruisce, passo dopo passo, sin dai primi giorni di vita del piccolo e ha a che fare, in gran parte, con il rapporto che i genitori riescono a instaurare con lui, con la loro capacità di infondergli, ancora neonato, sicurezza e fiducia in se stesso e negli altri. Non si tratta, quindi, di una componente genetica che i bimbi ricevono per via ereditaria. Dipende, invece, dal vissuto di mamma e... Leggi tutto

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  • Commento inserito da melissa il 12 aprile 2013 alle ore 15:08

    ciao io ho un ragazzo di 11 anni che frequenta la 5 elementare .da due anni le maestre non si comportano bene e ora vi faccio degli esempi:1 L'hanno messo fuori dalla classe con il banco e a ogni bambino che passava lo faceva notare solo per un compito per casa non eseguito-le verifiche le fa correggere agli altri ragazzi e fa dire a loro il voto -fa dare giudizi sulle interrogazioni, abbassando o alzando i voti conforme la valutazione di chi ha commentato-e queste si chiamano maestre, quando si va a parlare con loro bisogna stare attenti a quello che si dice altrimenti si vendicano sul ragazzo. Ditemi se queste sono maestre ciao e grazie

  • Commento inserito da f il 14 aprile 2011 alle ore 14:55

    è UNA VERGOGNA!ma caspita queste maestre laureate,pedagogiste,psicologhe ecc...che ci stanno a fare?io sono un educatrice e posso dire che anche se spesso sono i genitori stessi a non sapere che ci si può rivolgere a noi per trovare una guida competente,altre volte ci sono maestre incompetenti o menefreghiste!le risposte che avete ricevuto o i commenti di quelle insegnanti mi deludono!anzicchè sottolineare il problema o meglio la difficoltà dovrebbero andare alla radice e potervi aiutare concretamente ad affrontarli!senza parole!

  • Commento inserito da Elena il 29 marzo 2011 alle ore 09:24

    Ciao ho una bimba di 4
    anni molto timida. A casa
    parla molto con tutti e
    senza problemi ma all'
    asilo ha paura di esprimere
    se stessa: se vuole una
    cosa e l' amica gliene fa
    fare un' altra non riesce a
    opporsi , se un bimbo le da
    i dispetti piange: sta molto
    sullo sfondo. Devo però
    aggiungere che va
    volentieri all' asilo e mi
    dice di divertirsi a giocare
    quindi non é per lei ancora
    un' esperienza negativa. La
    porto a psicomotricità una
    volta a settimana e le
    piace saltare correre
    disegnare. Ha qualche
    problemino nel defecare
    nel water , che sembrava
    risolto un mese fa invece...
    Ha una sorellina di 22
    mesi e con lei non é certo
    timida . Vorrei farla
    diventare più forte e sicura
    come devo aiutarla? Ciao
    e grazie

  • Commento inserito da maylin il 25 febbraio 2011 alle ore 12:38

    grazie mille, perche ho trovato le risposte con elocuenza e concretezza per quanto riguarda la autostima,ero molto preocupata per mia figlia di 8 anni, che penso abbia questo problema, e ne soffro. Non ero iscritta al forum, ma visto che le spiagazioni sono state esauriente , mi farebbe molto piacere, conttatargli per eventuale preocupazioni di mamma. Grazie mille.

  • Commento inserito da laura da Mattinata il 9 dicembre 2010 alle ore 17:18

    ciao,ho un bimbo di 4 anni molto vivace ma al tempo stesso nel mondo della nuvole.All'asilo le maestre si lamentano che non sta mai attento che non ascolta,si vuole portare tutti i giorni un gioco da casa, una favola un animale. come faccio a farli capire che deve stare attento quando la maestra parla e non deve portare più giochini all'asilo?Grazie

  • Commento inserito da Tina il 25 novembre 2010 alle ore 07:15

    Buongiorno, tre bimbe di 4 3 e 8 mesi. Ma ho un problema con la grande.
    Sta iniziando a scrivere a scuola, ma non va molto bene.
    Questa estate ha voluto per forza che io gli comprasi un libro tipo lavagna in cui lei scriveva.Poi quando è iniziata la scuola come se avesse perso interesse.
    Poi è andata nella classe dei grandi, e lì ha iniziato ha scrivere.
    Ogni 20 giorni il maestro ci chiama per dirci come và, e cosi abbiamo scoperto ch'è svogliata e non finisce le parole se non si mette lui vicino a lei non vuole fare gli esercizi, a voglia a spiegarglieli e come se perdesse interesse.Però il maestro mi ha detto che per quando riguarda la matematica è una specie di genieto.
    Cioè lui dice ch'è molto difficile che una bambina di 4 anni, riesca a moltiplicare e addizionare e dividere, ma lei ci riesce e riesce a risolvere anche dei semplici problemini. Ma a leggere e scrivere lettere o parole non se ne parla. Forse è colpa mia l'ho stressata troppo non sò.E' come se si fosse richiusa in se stessa non vuole neanche più parlare con me, mi disubbidisce fa i dispetti a sua sorella,ceerco di parlarle ma è molto difficile è come ... non sò. Vi prego di rispondermi.
    La mia email è testa_2010@libero.it
    Grazie

  • Commento inserito da tizzi il 30 settembre 2010 alle ore 11:11

    ho un bimbo di 4 anni stupendo ma con un problema di pelle evidente io e mio marito lo viviamo con la massima serenita anche il bimbo per ora ma se qualcuno lo guarda lui prima li fissa e poi viene da me ma senza dirmi niente come posso rafforzarlo caratterialmente?ANCHE SE IO LO TENGO SEMPRE TRA I BAMBINI NEL BENE E NEL MALE

  • Commento inserito da veronica il 17 aprile 2010 alle ore 18:55

    ciao a tutti.....sono la sorella più grande di una bambina che frequenta la quinta elementare. giorni fa la maestra ha fatto fare un gioco a mio avviso mortificante per i bambini. il gioco consisteva nel scrivere su post-it da 1 lato il nome di ognuno dei compagni e dall'altro la caratteristica che secondo ognuno degli altri più gli si addice. oltre a caratteristiche positive sono state attribuite espressioni poco carine, a molte delle ragazzine della classe. questo gioco è stato presentato come un'attività volta alla conoscenza dei compagni. ma in realtà i rapporti che prima erano solidi si sono indeboliti, facendo nascere disagi e discordie all'interno del gruppo classe. leggendo il tema di mia sorella in un secondo momento assegnato alla classe, mi sono accorta dell'insicurezza, dei dubbi e della,in parte, perdità d autostima che questo gioco ha lasciato in lei. non so se la mia domanda è inerente a questo articolo, sul quale sto lasciando questo commento, ma volevo sapere da persone più competenti se questo gioco non possa essere considerato un "gioco" privo di alcun riscontro didattico e produttivo, e se possa essere considerato pedagogicamente scorretto. vi sarei grata di una risposta grazie

  • Commento inserito da STEFY X SIMONA il 24 febbraio 2010 alle ore 14:03

    Salve, mi permetto di scriverLa per rassicurarLa in merito, ho un figlio poco più grande che ha attraversato la stessa fase. Io sono ricorsa al dialogo, gli ho fatto capire che non sempre questo atteggiamento veniva accettato e condiviso, e sinceramente lo ha capito ... adesso ha imparato che bisogna comportarsi di conseguenza al luogo e/o alle persone che gli stanno vicino. In bocca al lupo!!

  • Commento inserito da SIMONA il 21 febbraio 2010 alle ore 15:55

    Salve ho un bambino di 5 anni, che è da sempre molto vivace specialmente in contesti dove c'è tanta gente.
    Tende a mettersi in evidenza negativamente facendo di tutto a volte capita anche a scuola, menomale che la sua maestra è molto rigida e al tempo stesso dolce.
    E' un bambino molto sensibile e coccolone molto attaccato a me.Potete darmi qualche consiglio su come poter gestire al meglio questi episodi di vivacità esagerata?

  • Commento inserito da Stefania il 9 febbraio 2010 alle ore 13:35

    Salve, ho un bimbo di 6 anni e da un mese è cambiato molto: sembra annoiato, presta poca attenzione, è insicuro e restio a provare cose nuove dove sa di nn essere il migliore. Lo avevamo notato io e mio marito e iri me lo ha confermato anche la maestra. Quando gli chiedo cosa è successo mi dice nulla... cosa posso fare?? grazie x risposta. Saluti

  • Commento inserito da paola il 2 febbraio 2010 alle ore 17:40

    ciao sono paola ho due bambini di 4 e 2 anni che nn vogliono dormire nella propia cameretta che consiglio mi date .grazie mille a pr

  • Commento inserito da mamma katia il 30 ottobre 2009 alle ore 12:50

    sono mamma di due bimbi marta 9 anni e lorenzo 7 faccio parte delle mamme severissime soprattutto riguardo la scuola, ma anche in casa ,io lavoro part time sono molto esigente pretendo che loro mettano in ordine la loro stanza le tazze da colazione sparecchino la cena ecc... sono molto autonomi,sono severa anche con gli orari alle 20.30/21.00 a letto.certo nn sono solo regole e punizioni, andiamo in bici pattiniamo guardiamo film della famiglia,cuciniamo insieme ma a volte mi chiedo se nn sono troppo severa troppo tedeschen, la bimba e' molto controllata anche con le sue emozioni +forti e' una nn violenta e piuttosto passa dalla ragione al torto perche invece di difendersi fa la vipera (come la chiamo io), il bimbo mi crea qualche problema in quanto capita che nn riesca a gestirlo soprattuto in presenza o a casa di altre persone.a me sembrano socievoli ma quando sono nel branco nn legano

  • Commento inserito da vy il 23 ottobre 2009 alle ore 17:55

    con gentile imposizione fai quello ke lei fà con te...

  • Commento inserito da giò il 22 ottobre 2009 alle ore 10:11

    Ciao, ho una bimba di 5 anni che ultimamente ha costruito con una sua coetanea un rapporto morboso, come arriva in classe cerca questa bimba e la cosa più triste e che mia figlia aspetta da lei delle conferme, se sono positive è felice, se sono negative piange disperata. Secondo me, questa bimba ha capito la debolezza di mia figlia e per quanto sia piccola ne approfitta. Cosa posso fare per aiutarla a stare meglio? Ho provato a spiegarle che esistono altri bimbi, che lei è bella e intelligente come tutti gli altri. Può essere un problema di autostima? Grazie

  • Commento inserito da giulia 80 il 18 settembre 2009 alle ore 15:38

    ciao ragazze, ho un bambino di 2 anni, vivacissimo,solare, allegro, ma sempre appiccicato a me. Il problema sta nel fatto che ai giardini non gioca se ci sono altri bambini, si pianta sullo scvolo e non scende, lo fa solo quando tutti sono ndati via!e'vergognoso con i bimbi della sua età che spesso lo spingono o gli strappano le cose di mano...e lui sta li come un pollo!Con i bimbi grandi sembra invece che sappia il fatto suo!pensate che sia un problema caratteriale o gli manca solo di farsi un po' di "guscio" all'asilo?Help!P.s un consiglio a Veronica, non giocare con tua figlia non ti aiuterà a far sparire i 1000 pensieri. Stai con lei e coinvolgila nella tua vita più possibile, vedrai quanto vi renderete felici a vicenda...ed i pensieri spariranno per un pò.Penso che noi mamme,mogli, donne e figlie abbiamo così tanti problemi che nel mentre ci pensiamo i ns figli crescono, poi sarà troppo tardi per voler stare con loro.

  • Commento inserito da veronica il 15 settembre 2009 alle ore 13:40

    ho una bimba di 6 anni,e vorrei tanto un consiglio..mi chiede spesso di giocare con lei,ma io il più delle volte non ho voglia,perchè in verità sono assorta da 1000 pensieri,unlavoro che non ho, anche se lavora mio marito i soldi purtroppo non bastano mai...quini sono svogliata,ansiosaecc..cosa posso fare per mia figlia,per renderla felice anche se non gioco con lei?grazie..

  • Commento inserito da gianna il 5 settembre 2009 alle ore 22:24

    ciao io sono mamma di una bimba di 3 anni, la mia piccola quando si trova al parco ceca sempre la compagnia di bambine più grandi a volte anche di 7/8 anni, ovviamente queste bimbe dopo un pò si stufano e vanno su giochi da grandi e lei che fa? le insegue e anche se io le dico di giocare con bimbe della sua età lei cerca sempre quelle più grandi. Non capisco il perchè.

  • Commento inserito da Massimo il 9 agosto 2009 alle ore 23:54

    sono padre di un maschietto di 3 anni e mezzo, in genere sono sempre fuori casa per lavoro, ma nelle ultime due settimane sono tutti i giorni da solo con mio figlio e sto scoprendo che ció che mi racconta mia moglie non sono delle sue convinzioni ma la realtá, ovvero che mio figlio gioca diversamente dai suoi coetanei, quando lo porto in un giardinetto pubblico passano sempre alcuni minuti in cui lui osserva cosa fanno gli altri prima di decidersi a muovere un muscolo nella loro direzione, quando si arrampica sugli scivoli, o gli altri giochi del giardinetto in cui si necessitano equilibrio e coordinazione, lui si muove con moltissima prudenza e si gli propongo di provare un attrezzo un po´piú complicato lui mi risponde che non si fida perché gli sembra pericoloso, s´impunta che non lo vuole provare perché potrebbe farsi male. Mi chiedo se sia normale per un bambino della sua etá che non si é mai fatto male in vita sua.

  • Commento inserito da Silvia il 31 luglio 2009 alle ore 18:43

    ciao sono mamma di una bambina di 3 anni e di una piccolina di 15 mesi. Non tanto la piccolina, quanto la grande mi sta dando un pò di pensieri: non riesce a giocare in modo equilibrato con le sue coetanee cioè si impone su di loro come fa con la sorellina o io con lei. Noto che lei mi imita i gesti e parole che utilizzo quando la sgrido. Temo di sbagliare perchè mi sono accorta che sta venendo su in modo "violento". Se è così, come posso correggerla e farle capire allo stesso tempo che determinate cose non si devono fare? Insomma!!!quando devo sgridarla (che ne fa proprio delle belle!!!!) come devo farlo? Grazie

Ricetta della settimana

Crostata light alla fragole e crema pasticcera

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